A pour finalité de :

1. permettre aux élèves de commencer à construire une culture technologique pour aborder des questions de société traitant de la santé et du bien-être social.
2. tester un projet d’orientation vers des poursuites d’études dans les secteurs médical, médico-social et social, dont le baccalauréat ST2S.
3. prendre conscience du lien existant entre la santé et le social (exemples de terrain), d’identifier les organisations appelés à intervenir dans les champs de la santé et du social.

L’enseignement est assuré en co-enseignement : un professeur un enseignant de sciences et techniques sanitaires et sociales et biologie et physiopathologie humaines.

Domaines de la santé et du social

•  Action humanitaire
• Vivre ensemble sur un territoire
• Hôpital: image et réalités
• Handicap au quotidien
• Les âges extrêmes de la vie
• Accueil de la petite enfance

Acquisition d’outils et de compétences en Sciences et techniques sanitaires et sociales

→ Recherche documentaire et exploitation d’études épidémiologiques et psycho-sociales

→ Investigations sur le terrain : visites, enquêtes, rencontre avec des professionnels

→ Analyse de données professionnelles, de supports médiatiques…

→ Présentation et communication des résultats d’une activité de recherche : réalisation de plaquettes, diaporama…

→ Favoriser le travail d’équipe et développer son autonomie

Des compétences transférables à d’autres disciplines en première